PARTICIPACIÓN DEL ALUMNADO

Los alumnos del colegio Luis Vives han participado activamente en todas las fases del proyecto "Normales". Desde el inicio, contribuyeron en la creación de personajes y guiones, aportando sus propias experiencias y visiones sobre el bullying y las consecuencias de la DANA. Durante las grabaciones, se encargaron del manejo de cámaras, microfonía y luces, aprendiendo los aspectos técnicos del proceso audiovisual. Además, asumieron roles clave en la edición de posters y material promocional, diseñando imágenes y textos que reflejan el mensaje de la serie. En la fase de montaje final, los estudiantes participaron en la edición de los capítulos, ayudando a seleccionar escenas y a añadir efectos para potenciar la narrativa. Este enfoque práctico les permitió desarrollar habilidades técnicas y creativas, además de fomentar la colaboración y el trabajo en equipo.

Los actores involucrados en el proyecto "Normales" han participado directamente en la interpretación de los personajes, aportando sus voces y emociones para dar vida a las historias creadas por los alumnos. Su involucramiento ha sido clave en la transmisión de los mensajes sobre el bullying y la vida tras la DANA. Además, colaboraron en las sesiones de ensayo, donde los estudiantes pudieron experimentar el proceso actoral y recibir retroalimentación para mejorar sus propias actuaciones. En cuanto a los apoyos externos, profesionales del ámbito audiovisual, como técnicos en sonido, iluminación y edición, han brindado asesoría en las áreas más técnicas, ofreciendo formación práctica a los alumnos. También se contó con la colaboración de expertos en psicología infantil que proporcionaron orientación sobre cómo tratar el tema del bullying de manera sensible y respetuosa, garantizando que el contenido fuera adecuado para la audiencia preadolescente.